学生评价手册填写工作要求及学校检查工作指引
一、填写要求
1、学生档案（学生填写）：相关栏目均要求填写，并贴好照片。
2、学生体质健康跟踪表（教务处会要求体育老师提供给班主任，班主任可向体育老师索取，班主任再组织班干部填写）。
3、成绩记载、常规考核（班主任提供数据，班主任组织常务小组长填写）。
4、基础素养评价、综合评价（分为学生自评、小组评价、班主任评价，则对应由学生本人、小组长、班主任完成）。
二、相关填写内容说明
1、班主任评语撰写要求：
①使用第二人称。
②全面衡量：班主任应全面深入地了解学生，写出客观公正的评语，切忌产生“一叶障目，不见泰山”、“一好百好，一丑百丑”的偏差。
③放大优点：要尽可能地去发现他们身上的闪光点，充分挖掘他们身上潜在的优点。
④激励为主：应当用委婉的语言、沟通的形式、细心地点出学生的不足之处，让学生接受你的评价，进而明白自身的差距，并从中体会老师对自己的关心，鼓励和期望。
⑤情真意切：以激励为主，不等于不能指出学生身上存在的问题。但地指出问题时，应讲究语言艺术，评语的字里行间应流露出教师的关爱。在“爱”的基调下善意地指出学生的缺点、错误，鼓励他们纠正不足，扬长避短。
⑥要有一定的篇幅（字数不少于50字），切忌草率应付。字迹要工整认真，不要出现错别字。
2、奖惩情况记录：
①“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”、“星级学生”、“竞赛获奖（市级以上）”等由获得者填写到奖惩记录栏。
②受过学校处分的由班主任直接填写：何时何事受学校何种处分。
注：以上内容均要求用钢笔或签字笔（不得使用圆珠笔）填写，字迹要求工整。
三、检查时间及人员安排
1、检查人员：
郭名宾、董显亮、钟金海、肖炜焱、朱和鹏、杨荣生、罗许绎、郭小辉。
2、检查时间：
第一次检查：
3、检查项目：
①第一次检查是否填写好学生档案、贴好相片、体质健康跟踪表、成绩记载、基础素养评价及学生自评、小组评价等。
②第二次检查主要检查班主任评语和奖惩记录。
4、相关要求：
①各班主任，必须在检查通知发出的当天下午5：00前送到政教处办公室；第二天派学生领回。
②未按时按质完成任务者，记入班主任考核，对工作不认真或有严重工作失职者，在全校教职工会上通报批评。
江西省信丰中学政教处
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